Actividad con el CEIP Ramón y Cajal de La Orotava sobre María de Betancourtpor el grupo de trabajo "Mujeres entre sedas"

Ficha de la actividad:

CEIP RAMÓN Y CAJAL (La Orotava) 24-2-21

Tres grupos de 4º de primaria. Alumnado: 67 personas. Profesorado: 3 personas.

Actividad realizada en formato online por el grupo de trabajo “Mujeres entre sedas”.

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Objetivo:

Con esta actividad se ha pretendido reforzar y ampliar los conocimientos sobre María de Betancourt y Molina que ya tenía el alumnado de cuarto de primaria pues se había trabajado sobre ella dentro del Proyecto de Patrimonio Cultural Histórico Social Canario que se desarrolla en el centro.

Desarrollo de la actividad:

En primer lugar intervino Cristina Pérez quien hizo una semblanza sobre María de Betancourt. Además de comentar sus datos biográficos, Cristina resaltó el ambiente cultural, la situación económica y la educación de la mujer en la época que rodeó a María, centrándose en Canarias y, más concretamente, en Tenerife.

Luego tomó la palabra Elena Casañas para hablar sobre su trabajo con la seda. Mediante un vídeo sobre la metamorfosis del gusano de seda, explicó cómo se obtiene la materia prima y continuó con el resto de procesos hasta llegar al producto ya terminado. Se detuvo en el papel de la mujer canaria en la reactivación de esta industria, en el s. XVIII, y particularmente en el de María de Betancourt, haciendo un recorrido por sus investigaciones y aportaciones. Finalmente introdujo los tintes naturales para seda a través de una muestra de colorantes, mezclas y seda teñida.

Por último, el alumnado pudo consolidar lo aprendido y mostrar sus progresos en el conocimiento de María de Betancourt a través de un juego presentado por Ana Delgado que consistió, básicamente, en una serie de preguntas relacionadas con los expuesto por Cristina Pérez y Elena Casañas. El porcentaje de aciertos fue del 87%.

Desde Fundoro damos la enhorabuena a los niños y niñas de cuarto de primaria del CEIP Ramón y Cajal, al profesorado y al Colegio.

Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia:

Esta actividad forma parte de la conmemoración de Fundoro al Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia (11 de febrero) y al Día internacional de la mujer (8 de marzo).